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——专访全国政协常委、民盟中央副主席、青海大学校长王光谦院士 自2001年清华大学对口帮扶青海大学以来，青海大学学科建设、教育教学改革、师资队伍建设、科研创新能力、基础设施建设及校容校貌都发生了喜人的变化。13年倾情帮扶结出累累硕果，青海大学的综合竞争力得以快速提升，实现了跨越式发展。如今的青海大学已能够适应青海省新阶段、新起点、新形势下，工业化、城镇化、信息化、农牧业现代化对各类人才和应用型人才培养的需求。 现如今，青海大学处于快速发展的大好时期，青海大学的发展离不开清华大学在“对口援建”工作中的大力支持，许多清华大学的专家教授放弃优越的科研、生活条件来到青海大学，不遗余力地投身于这所高原学府的建设当中。王光谦院士就是其中一位。 阳春三月，万物复苏。15日清晨，我们记者团的记者们专访了刚刚从北京开完两会回校的王光谦校长，倾听王校长讲述我们共同的“青大梦”。 记者：王校长，您好！您刚刚从北京开完两会回来，您除了代表民盟中央做了关于土地制度改革问题的报告之外，针对教育，尤其是西部的高等教育您是否提了相关的建议呢？ 王校长：我去年7月份受清华大学委派对口支援到青海大学担任校长。在此期间，我深深感到人才不足、经费短缺、机制僵化是制约西部地区科技创新和人才培养的三大问题。我作为三届政协常委，今年首次针对西部的高等教育提出了两条建议。 一是：实施“西部万人计划”推动区域创新发展。 目前国家正在实施的“千人计划”和“万人计划”得到了国内的普遍认可，引起国际广泛关注。但值得注意的是，这些效果和影响主要集中在东部或大城市，西部地区受惠很少。以我们青海大学为例，既没引进一个“千人”，也没有一个本土教授入选首批“万人”。如何为西部地区培养、留住和吸引人才，其实可以找到很好的方法，就是在国家层面实施“西部博士万人计划”。“西部博士万人计划”可以与国家已经实施的“万人计划”采用同样的目标、遴选方式和经费支持力度，只是岗位设在西部的高校、研究院所和高技术企业，并特别注重对青年博士的引进和使用。“西部博士万人计划”可以是现行国家实施“万人计划”的独立项目，只是把岗位特设在西部地区；也可以单独设立新的国家人才计划，针对西部引进青年博士人才。 二是：建议把十四所“中西部高校综合实力提升工程”的大学列为教育部直属高校。中西部高校综合能力提升工程，是在没有教育部直属高校的省份，专项支持一所本区域内办学实力最强、办学水平最高，区域优势明显的地方高水平大学。从2012年开始到十二五末，国家拿出60个亿作为专项，对入选高校进行支持，通过中央和地方财政及政策的支持，改善办学条件，提高办学水平，有效增加区域内优质高等教育资源，进一步发挥高水平大学的龙头、示范、引领作用，带动地方高等教育跨越发展，是中央政府继省部共建政策、中西部高校基础能力提升工程之后推动中西部省属高校发展设立的又一重大项目。我觉得既然支持这些高校就有必要将他们纳入教育部直属高校行列，这样方能更好的扶持。 记者：在前几天的全校处级干部大会上您为咱们十年之后的青海大学画了张“像”，那您能为我们详细解读一下这张“像”吗？ 王校长：十年后的青海大学应该是什么样？这是我们每个青大人应该思考的问题。我觉得10年后的青海大学应该是这样的： 10年后的青海大学是一个有特色、高水平的现代大学。 2.全校教职工4000人（本部2000人，附属医院2000人），博士学位获得者占50-60%。 3.学生3万人，包括本科生2万，研究生1万，还包括留学生、博士后等。 4.每年学校财力30亿。 5.全校每年发表SCI论文800-1000篇。 6.拥有一批高水平的人才，指国家级优秀人才，如：院士、杰青、长江特聘教授、昆仑学者等，占全校教师10%以上。 7.每年获得国家三大奖项（国家科学技术进步奖、国家自然科学奖、国家技术发明奖、）。 8.有一批国内一流学科（评估前5名）和国际一流学科。 9.建设成比较优美的校园环境。 10.大学科技园区建设成国家级的科技园区，在全国有一定的知名度。 什么是师生共同的青大梦？就是建设有特色、高水平的现代大学；就是建设成一个适应社会发展需求，培养高水平人才的大学；是拥有国家级科技园区，不仅拥有实用型人才，也拥有创新型人才、创业型人才的大学。青大梦的实现，任重道远，需要大家共同努力。记者：从清华大学来到青海大学，您觉得最大的不同是什么？ 王校长：我觉得最大的不同、最本质的不同，是我们的学习风气，是学子们对自己的定位。我们青海大学的学生想的是毕业后找到一份好工作，而清华大学的同学想的是以后做一个杰出的人。其实清华大学并不神秘，清华的学生和我们青海大学的学生并没有很大的差别。但清华的学子们对自己有很高的要求，非常努力。我来到青海大学，感觉到咱们的学子，对自己的定位不准确，对自己的要求不够高。以我自己为例，我并不是在清华读得本科，也是通过努力考取了清华大学的研究生。和我一样，清华的很多院士、学者都是从一些很普通的院校，有的甚至是二本院校，考取了清华大学的研究生，最后在各自的领域取得了很高的造诣。所以，我们青海大学的学子没必要妄自菲薄，只要通过努力，大家都会实现理想，取得成功。 记者：您作为青海大学的校长，又担任其他的社会职务，还要搞学术，您是如何安排时间的，您的时间都去哪儿了？ 王校长：是的，我每天的工作都安排的非常满。现在我最主要的工作就是担任青海大学的校长，我把自己的大部分时间放在青海大学的建设上。我希望尽己所能，在自己的任期内为青海大学的发展做出更大贡献；其次，我的学术研究从未中断。我尽量减少参加各种会议，而是把节省出得时间更多放在学术研究上，让自己不断进步；至于其他社会活动，如果不是非常必要，尽量减少参加的次数；另外，我也在尽己所能带更多的人才。 所以，我的时间安排是非常紧凑的。但我觉得这样的生活很充实，我在实现着自己的价值。 记者：实现“青大梦”是我们全体青大人共同的责任。为了实现我们的青大梦，为了在青藏高原度过无悔的青春，您对我们的学子有什么期望和要求呢？ 王校长：大学是实现梦想的地方，学习和创新是实现梦想的最好途径。首先我希望同学们对自己要有正确的定位。我们自己的实力并不差，宝剑锋从磨砺出，只要肯下功夫，我们会创造自己的精彩；其次，同学们在美丽的青大校园里不仅学习好基础知识和专业知识，更要养成终身学习的习惯。学习不是只掌握已有知识，更重要的是把学习与创新结合起来，通过学习形成探索未知世界的能力。努力把自己培养成创新型人才、创业型人才。 在这次的专访中, 王光谦校长提出了自己对西部高等教育的期望，解读了我们共同的“青大梦”，同时激励同学们要有目标，只要通过努力，大家都会实现理想，取得成功。我们也从校长身上感受到了满满的正能量。 我们坚信在西部大开发的热潮中，在国家、教育部、省委、省政府的重视和支持下，在清华大学的全面帮助和指导下，在王光谦校长的带领下，青海大学的教学质量和办学水平一定会登上一个新的台阶。我们的 “青大梦”一定会早日实现。 (校记者团：刘宝申 马吉霞 张煜 王发明) (责任编辑：admin) |