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把学习当作一种政治责任

编前语

习近平总书记为前不久出版的第四批全国干部学习培训教材作序,据人民日报海外版官方网站介绍,这是习近平自就任总书记之后,首次作序,其重大意义不言而明。

中共中央政治局委员、中央组织部部长赵乐际强调,要深入学习领会习近平总书记所作《序言》的重要精神,学好用好教材,加强改进教育培训工作,更好服务党的事业发展、干部健康成长,为全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党提供有力保障。

读书学习历来是党员干部加强党性修养、坚定理想信念、提升精神境界、增强服务本领的重要途径。习近平总书记在不同场合多次强调党员干部加强学习的重要性。前不久,习近平总书记为第四批全国干部学习培训教材撰写《序言》时,再次站在历史和时代的高度,深刻阐述了全党加强学习的重大意义、目标任务、重点要求和科学方法,是新时期党员干部的“劝学篇”和“动员令”。党员干部要深刻领会《序言》精神,切实把学习当作一种政治责任抓好抓实,加快知识更新,优化知识结构,拓宽眼界视野,努力避免陷入少知而迷、不知而盲、无知而乱的困境,着力克服本领不足、本领恐慌、本领落后的问题。

第一,增强学习的责任意识。习近平总书记强调,中国共产党人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向未来。我们党从一开始就是学习型政党,学习一直是党应对困难、风险、挑战的金钥匙。今天我们学习贯彻《序言》精神,首先要给学习准确定位,就是必须立足党和国家事业发展的大局来抓学习,把学习作为共产党人的一种政治责任,切实增强学习的使命感和紧迫感,不断强化学习的思想自觉和行动自觉。

第二,明确学习的目标任务。贯彻习近平总书记在《序言》中提出的“以学益智,以学修身,以学增才”要求,要紧紧围绕“四个方面”:一是以学习坚定信念。坚持正确的政治方向,保持共产党人的政治本色。二是以学习提高能力。强化基础知识,提高基本素养,增强执政能力。三是以学习推动工作。把学习成果转化为创新的思路、落实的措施,不断开创新的局面。四是以学习立德修身。在学习中陶冶情操、加强修养、提升境界。

第三,完善学习的方式方法。提升学习成效,要努力做到“四个坚持”:一是坚持在工作中学习。把工作变成不断学习的过程,把学习作为推动工作的台阶。二是坚持在思考中学习。抓住理论上、实践中遇到的问题,把思考贯穿始终,在寻求答案、释疑解惑、推动工作中学习提高。三是坚持在实践中学习。不仅向群众学习,也向自己学习,及时总结基层群众的实践和自己做过的工作,归纳经验,检讨得失,巩固提高。四是坚持在创新中学习。个人的学习要立足实际,缺什么补什么,以管用为原则;集体的学习要营造氛围,创新务实管用的载体平台,努力提升学习效果。

第四,推动学习的成果转化。学习的目的在于运用,学习的成果最终要接受实践检验。要做到“三个结合”:一是把学习与推动科学决策紧密结合起来。通过学习掌握科学的理论和创新的理念,开阔视野、集思广益、明晰方向,不断提高决策的科学化水平。二是把学习与推动工作部署紧密结合起来。通过学习提高思想认识水平,认清目标任务,明确工作重点,凝聚发展共识,增强工作合力。三是把学习与解决实际问题紧密结合起来。通过学习把握发展动态、掌握发展规律,发现和研究新情况新问题,拿出解决问题的办法和措施。

第五,培育良好的学习习惯。学习是一件辛苦的事,党员干部必须养成良好的学习习惯,才能持之以恒。一要始终秉持“学为先”的理念。把学习作为干好工作的基本前提,强化“不学就要落伍、学好才能干好”的思想意识,坚持在学中解决问题,在干中增长知识,达到相互促进、相互提升、相得益彰的效果。二要自觉养成“踱方步”的习惯。提倡脑子里始终装着几个问题,善于在实践中观察、思考、总结,形成自己的想法、见解和思路。三要积极培育“严真实”的学风。把严格的标准、求真的态度、务实的作风贯穿学习始终,争做“爱学习、真学习、会学习”的模范。

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